در باره انديشه ، گفتار و کردار نيک شايد نزديک  به چهار هزار سال است که سخن گفته می شود و هنوز پس از اين زمان ِ دراز، نيکی نه تنها جهان را که هيچ کشور يا منطقه ای را فرا نگرفته است.

علت چيست و اشکال در کجا است؟  مسئول ِ فرمانروا نبودن نيکی در جهان کيست؟

چرا نيروهای اهريمنی در بيشتر جاهای ِ جهان حکمرانی می کنند؟

امروز ِ، در کشورهای صنعتی و کشورهای رو به رشد، دشواری های ِ اوانی وجود دارد و

انسان ها در زندگی هر روز ِ و در کار با اين دشواری ها روبرو هستند.

دشواری هايی مانند: فقر، جنگ ، بی تفاوتی ، از خود بيگا نگی ،آز، پريشانی ، نداشتن آرامش درونی ، کژانديشی ، بی عدالتی و از اين گون.

برای حل اين دشواری ها می بايد نيکی ها را در زندگی و کار به کار گرفت و در راه جهانی کردن آنها کوشيد. برای آغاز، بهتر است دوباره پس از نزديک  به چهار هزار سال ، نيکی را معنی ، تجزيه و تحليل کرده و آنرا بشنا سيم.

آيا نيکی و يا يک انسان نيک ، فردی مؤد ب، سربه زير، ساکت و آرام و بی آزار و از اين گون است  يا نه ؟  بايد برای خودمان و ديگران روشن شود که نيکی چيست و چه معنی دارد تا دچار سردرگمی  و کژروی نشويم وبا کار وکوشش ، خواندن و پژوهش همواره ، به اهورامزدا، آن بالاترين خرد، نزديک شده ، تا نيکی ها را دريابيم و آنها را در زندگی خود به کار گيريم.

پس پرسش اينست : نيک چيست ؟

خرد می گويد: هر انديشه، گفتار و کرداری که سازنده باشد نيک است.

حال بايد هر چه که نيک است مشخص شده و آنها را بصورت عينی در آورد.

برای آسان شدن کار بهتر است که به متضاد آن يعنی نيروهای بد و خراب کننده نيز بيانديشيم.

در زير شماری از نيکی ها، که آرزوی بيشتر انسان ها است آورده می شود . شما نيز می توانيد به شمار آنها افزوده و آنها را پياده کرده، به ديگران نيزياد آوری کنيد.

نيکی ها بدون در نظرگرفتن اهميت آنها آورده می شود ، اما به خاطر اهميت شادی که معنی زندگی است، با شادی آغاز می کنيمد:

۱) شادی

۲) تندرستی

۳) آرامش

 ۴) ورزش  

۵) مهربانی  

۶) درستی  

۷) راستی  

۸)توانايی

۹) دوستی  

۱۰) خرد 

۱۱) صميميت 

۱۲) پيمان 

۱۳) پاکيزگی 

۱۴) نوع دوستی 

۱۵) برابری

۱۶) همدردی 

۱۷) فرزانگی 

۱۸) شکيبايی 

۱۹) پويايی 

۲۰) اعتماد 

۲۱) سخاوتمندی

۲۲) فروتنی 

۲۳) بخشند گی  

۲۴) همياری 

۲۵) توافق 

۲۶) انعطاف پذيری 

۲۷) اطمينان خاطر

۲۸) بی ريايی 

۲۹) همکاری 

۳۰) روابط خوب 

۳۱) ايمنی 

۳۲) کنجکاوی 

۳۳) درستکاری

۳۴) صداقت 

۳۵) هماهنگی 

۳۶) آموزش 

۳۷) دانايی 

۳۸) تدبير 

۳۹) خود شناسی

۴۰) هوشياری 

۴۱) احساس مسئوليت 

۴۲) آشتی 

۴۳) ياد گيری 

۴۴)وفاداری  

۴۵) گوناگونی

۴۶) تشريک مساعی(همياری) 

۴۷) تعليم و تربيت(آموزش و پرورش) 

۴۸) خوش قلبی 

۴۹) نرمی و ملايمت 

۵۰) اد ب

۵۱) اتحاد و همبستگی 

۵۲) وجدان 

۵۳) توانگری 

۵۴) آزادگی و آزادی 

۵۵) يگانگی

۵۶) نيک خواهی 

۵۷) پيشرفت و ترقی 

۵۸) رشد و توسعه 

۵۹) فرهنگ 

۶۰) پاداش

۶۱) فراوانی 

۶۲) آگاهی 

۶۳) تلاش 

۶۴) خلاقيت 

۶۵) بهتر کردن 

۶۶) استواری 

۶۷) تغييرو تحول 

۶۸) عدالت 

۶۹) توازن 

۷۰) برنامه ريزی 

۷۱) کارآيی 

۷۲) گذشت

۷۳) سودمندی 

۷۴) نيک منشی 

۷۵) امنيت 

۷۶) دانش 

۷۷) اميد 

۷۸) کاروکوشش

۷۹) توليد 

۸۰) رفاه و آسايش 

۸۱) فن 

۸۲) پژوهش 

۸۳) ثروت 

 ۸۴) صلح 

۸۵) تعهد

۸۶) منطق 

۸۷) خرمی 

۸۸) دموکراسی 

۸۹) مواظبت و نگهداری 

۹۰) فهم و هوش

۹۱) نشرو پخش دانش 

۹۲) نظم و ترتيب 

۹۳) هدفداری 

۹۴) تشويق 

۹۵) قدرشناسی

۹۶) نوآوری و تازه گردانی 

۹۷) سازندگی 

۹۸) فداکاری 

۹۹) آبادانی  ۱۰۰) روشنايی

هريک از کارهای نيک بالا به نوبه خود محتوی و معنی خا ص خود را دارند.

پرسش: منظور از شادی چيست ؟

پاسخ: آن شادی درست و واقعی زمانی ايجاد می شود که مسايل مادی (۵۰در صد)

 و مسايل معنوی (۵۰در صد) انجام و با يکد يگرتوازن داشته باشند. به عبارت ديگر،اگر انسان از پاداش زندگی مادی و معنوی برخوردار گردد ، شادی واقعی و درست ايجاد می شود.

برای پیشگیری اکثرمشکلات ، تنها کافی است که ما بتوانیم آن شادی را ایجاد کنیم.

برای پياده کردن ويژگی ها يی که در بالا آورده شد؛

*  آيا همگان، آشنايی، دانش ، تجربه و درک کافی را دارند ؟

*  چه کسانی در پی پياده کردن نيکی ها هستند و چه کسانی در پی پياده کردن بدی ها ؟

*  چه کسانی از پياده کردن نيکی ها لذت می برند و چه کسانی از پياده کردن بدی ها ؟

                           *  چه کسانی راه  نيک  را بر می گزينند و چه کسانی راه بد را و چرا ؟

*  چرا تا بحال اين ويژگی های ِ نيک و سازنده بطور کامل پياده نشده اند ؟ چه کار بايد کرد ؟

    از کجا بايد آغاز کرد ؟ چگونه باژد آغاز کرد ؟

*  مسئولژت پژاده کردن نژکی ها با کژست ؟

*  چه عاملی ، جريانی و  نيرويی باعث شده اند، که اين ويژگی ها ی نيک و سازنده به خوبی پياده نشوند ؟

*  چه کسی يا کسانی بايد اين ويژگی ها را پياده کنند ؟

*  اشکال کاردرکجا ست؟  آيا کسی يا کسانی گهاهکارند؟ مشکل چيست ؟

*  تا کی بايد چشم به راه ماند و آيا بايد چشم به راه بر جای ماند ؟

* چگونه می شود اين ويژگی ها را همه گير و جهانی کرد؟

آيا آن ۱۰۰ها ويژگی و ارزش هايی که در بالا آورده شد ، نيک و سازنده اند؟

آيا آنها را می بايد در کار و زندگی پياده کرد ؟

اگر جواب آری است ، چه کسی بايد آغاز کند ؟ کداميک، چگونه و از کجا بايد آغاز شود ؟

و اگر جواب آری نيست، چه پيشنهاد نيک تری وجود دارد؟

بنظر من برای اينکه بتوانيم نيکی را در کار و زندگی پياده کرده و آنرا جهانی کنيم ، نياز است که فرد فرد انسان ها نيکی را کشف کرده ، آموخته ، تجربه کرده و آنها را در انديشه ، گفتار و کردار خود بکار برند.

و اميد است که تمامی ، نيک انديشان، نيک گفتاران و نيک کرداران به پاداش کار خود رسيده و از ثمرات زندگی مادی و معنوی بهره مند شوند.

 سوئد ، ۲۱/۲/۲۰۰۶

نوشارهايی ديگر از البرز سلطانی